中学受験算数の苦手を克服する具体的な方法

「算数が苦手で偏差値が伸びない」「テストのたびに算数で足を引っ張ってしまう」――中学受験において、算数の苦手意識は多くのご家庭の悩みです。しかし、算数は正しい方法で取り組めば、最も偏差値を伸ばしやすい科目でもあります。

この記事では、算数が苦手な子でも偏差値を大幅に上げた実例を参考に、苦手を克服するための具体的なステップを解説します。お子さんの算数の苦手意識を取り除き、得点源に変えるためのヒントをお伝えします。

算数が苦手になる5つの原因

まず、なぜ算数が苦手になるのかを理解することが、克服への第一歩です。

原因1：計算力の不足

ダイヤモンド教育ラボでも指摘されているように、計算力は算数の全ての土台です。計算が遅い・不正確な状態では、どの単元でもつまずきやすくなります。

原因2：基礎の抜けが積み重なっている

算数は「積み重ね型」の教科です。例えば、分数の理解が不十分なまま割合に進むと、割合の問題が全く解けなくなります。

原因3：問題文を正しく読めていない

文章題が苦手な子は、実は「問題文の読み取り」に課題があることが多いです。何を聞かれているのか、どの数字を使うのかを正確に把握できていません。

原因4：解法パターンの知識不足

中学受験の算数は学校の算数とは異なり、つるかめ算や旅人算などの特殊な解法を知っている必要があります。

原因5：ミスの分析ができていない

間違えた問題を「間違えた」で終わらせてしまい、なぜ間違えたのかを分析していないケースが非常に多いです。

苦手克服の4つのステップ

算数の苦手を克服するには、闇雲に問題を解くのではなく、段階的なアプローチが必要です。

ステップ1：つまずきポイントを特定する

まず、お子さんがどこでつまずいているのかを正確に把握しましょう。栄光ゼミナールのプロ講師も、苦手の原因特定が最初の一歩だと強調しています。

つまずきチェック方法：

• 過去のテスト答案を3〜5回分集めて間違いのパターンを分析
• 計算ミスなのか、考え方の間違いなのかを分類
• 特定の単元に集中しているかを確認

ステップ2：基礎に戻って穴を埋める

つまずきポイントが見つかったら、その前提となる基礎単元に戻って学び直します。5年生であっても3〜4年生の内容に戻ることを恐れないでください。

ステップ3：1冊の問題集を完璧にする

問題集を何冊も買い足すのは逆効果です。1冊を3回繰り返す方が、3冊を1回ずつやるよりも効果的です。

1回目：全問解いて、間違えた問題に印をつける

2回目：印のついた問題だけ解き直す

3回目：2回目でも間違えた問題を再度解く

ステップ4：実戦形式で仕上げる

基礎が固まったら、テスト形式の演習で実戦力を養います。制限時間を設けて、時間配分の感覚も身につけましょう。

中学受験の算数攻略法も参考にして、全体的な学習計画を立ててください。

苦手単元別の克服法

TOMASの調査によると、中学受験生が苦手とする単元にはトップ5があります。それぞれの克服法を紹介します。

図形が苦手な場合

図形問題の苦手克服には、手を動かして図を描くことが最も効果的です。

• 補助線を引く練習を繰り返す
• 面積や体積の公式を完璧に暗記する
• 実際に紙を切ったり折ったりして空間認識力を鍛える

図形問題の攻略法で詳しい対策を確認できます。

割合・比が苦手な場合

割合と比の苦手克服は、分数の理解に戻ることがスタートです。

• 分数と小数の変換を完璧にする
• 線分図を使って量の関係を可視化する
• 日常生活の中で割合を意識する（買い物の割引計算など）

速さ・割合・比の完全攻略も合わせてご覧ください。

速さが苦手な場合

速さの問題は、まず基本の3公式を確実に使えるようにしましょう。

• 「み・は・じ」の関係を完璧にする
• 単位変換（時速↔分速↔秒速）を練習する
• 簡単な旅人算から段階的に難易度を上げる

特殊算が苦手な場合

つるかめ算、旅人算、濃度算などの特殊算は、解法パターンを一つずつ確実に身につけることが重要です。

場合の数が苦手な場合

場合の数は、樹形図を正しく書く練習から始めましょう。

場合の数と確率の解き方で、樹形図から順列・組み合わせまでの攻略法を確認できます。

親ができるサポート方法

算数の苦手克服には、親のサポートも重要な役割を果たします。

褒めて伸ばす声かけ

RISU学び相談室でも推奨されているように、余計なプレッシャーを与えないことが大切です。

効果的な声かけ例：

• 「この問題の途中までは合ってたよ！」
• 「前よりも計算が速くなったね」
• 「間違いから学べるのはすごいこと」

避けるべき声かけ：

• 「なんでこんな簡単な問題ができないの？」
• 「○○ちゃんはできてるのに」
• 「もっと集中しなさい」

間違いノートを一緒に作る

お子さんが間違えた問題を「間違いノート」に記録し、定期的に見直す習慣をつけましょう。

1. 間違えた問題をノートに貼る（またはコピー）
2. なぜ間違えたかの原因を書く
3. 正しい解法を赤ペンで書く
4. 1週間後に再チャレンジ

学習環境を整える

• 静かで集中できる勉強スペースを用意する
• 算数の勉強時間を毎日同じ時間に設定する
• 適度な休憩を取り入れる（25分勉強→5分休憩など）

中学受験における親の役割も参考にしてください。

偏差値を確実に上げる学習スケジュール

苦手克服には計画的な学習が欠かせません。以下は週間スケジュールの例です。

平日の学習メニュー（1日30〜45分）

週末の学習メニュー（1回60〜90分）

• テスト形式の総合演習（40分）
• 間違い分析とやり直し（20分）
• 翌週の苦手単元の予習（20分）

計算力を鍛える方法も毎日のルーティンに取り入れてください。

時期別の苦手克服戦略

苦手克服のアプローチは、受験までの残り時間によっても変わります。

小4〜小5前半：基礎固めの黄金期

この時期は基礎を徹底的に固めることに集中しましょう。苦手単元が見つかっても、前の学年に戻って学び直す時間的余裕があります。

小5後半〜小6前半：弱点集中対策期

苦手単元を特定し、集中的に克服する時期です。塾のカリキュラムと並行して、苦手単元の復習時間を確保しましょう。

小6後半：実戦力強化期

過去問演習を中心に、得点力を最大化する時期です。苦手単元でも基本問題は確実に得点できるレベルを目指します。

中学受験の偏差値の見方を理解した上で、目標偏差値に向けた戦略を立てましょう。

まとめ：算数の苦手は正しい方法で必ず克服できる

算数の苦手克服に特別な才能は必要ありません。大切なのは以下のポイントです。

1. つまずきの原因を正確に特定する
2. 基礎に戻ることを恐れない
3. 1冊の問題集を完璧にする
4. 親はプレッシャーをかけず褒めて伸ばす
5. 毎日コツコツと継続する

算数は一度苦手意識を克服すれば、最も得点を伸ばしやすい科目です。今日から一歩ずつ取り組んでいきましょう。

中学受験の算数攻略法の全体像に戻って、他の分野の対策も確認してみてください。

よくある質問（FAQ）

Q: 算数の苦手克服にはどのくらいの期間が必要ですか？

A: 基礎的な計算力の向上は1〜2ヶ月、苦手単元の克服には3〜6ヶ月が目安です。ただし、毎日継続することが前提です。短期間で一気にやるよりも、少しずつ毎日取り組む方が効果的です。

Q: 苦手な単元を後回しにしても大丈夫ですか？

A: 後回しにするほど克服が難しくなります。特に算数は単元同士の関連が強いため、苦手を放置すると後の単元にも影響します。早めの対策が重要です。

Q: 家庭教師や個別指導は効果的ですか？

A: つまずきの原因が自力で特定できない場合は、プロの力を借りるのも有効な選択肢です。特に6年生で時間がない場合は、個別指導で効率的に弱点を補強できます。